Le travail d'élaboration des applications avec Michel Nysten depuis 1990, et l'utilisation de ces outils, nous ammène régulièrement à explorer de nouvelles possibilités d'applications informatique au service de l'écoute et de la formation.
Au regard de sa pratique d'Audio-Psycho-Phonologie pour l'apprentissage de l'anglais, Michel Nysten propose de faire un logiciel qui évite de faire passer le test d'écoute dans sa forme fine et complexe. Un logiciel qui permet de mesurer directement l'écoute de l'anglais.
L'idée est séduisante est on démarre un prototype.
L'objectif est alors de faire un logiciel directement utilisable par l'utilisateur, et qui exploite au maximum les capacités d'interactivité de l'informatique.
Pour l'interactivité, il se place dans la mouvance de ces années, du tout interactif et multimédia.
Pour le fait de réaliser un logiciel utilisable par n'importe qui (non formé), je mets en place :
Nous aboutissons entre novembre 2000 et février 2001 à une application JTEA complete et installable sur le poste d'utilisateurs.
JTEA nous a permis de pousser la réalisation de logiciels dans deux directions :
En poussant la réalisation des bilans de résultat, je mets en place la génération des bilans directement sous Word.
Je pousse aussi la programmation structurée objet et surtout un parametrage le plus souple possible de l'enchainement des parties de tests et de l'interactivité.
Pour pouvoir développer très rapidement, je maintiens le choix d'Access, alors que je commençais à développer en Java et en Web-application.
Ce compromis s'est avéré juste à moyen terme, avec une réserve pour le long terme : il n'est plus raisonable de continuer à développer sur cette plateforme.